HL-JSJ01B计算机装调与维修技能鉴定装置教学实训平台实验设备

HL-JSJ01B计算机装调与维修技能鉴定装置教学实训平台实验设备

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具体成交价以合同协议为准
2024-06-01 08:27:38
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温州虹联科教设备有限公司

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产品简介

HL-JSJ01B计算机装调与维修技能鉴定装置一、技术参数:1.长1400mm,宽650mm,高1500mm;立式落地安装

详细介绍

HL-JSJ01B计算机装调与维修技能鉴定装置

 

一、技术参数

1.1400mm,宽650mm,高1500mm;立式落地安装。

2.工作电压AC220V±5%  50±1Hz

3.整机功率:1.0KVA

二、设备构成:

1、品尺寸:长1400mm,宽650mm,高1500mm;立式落地安装。

2、实训桌主体结构全部采用高性能表面氧化的铝型材及一次成型铝压铸框架连接构件,连接构件采用压铸成型工艺非焊接工艺,经机加工、抛丸、喷砂,表面静电喷涂工艺安装方便、快捷,用户可自行DIY组装。桌体立柱采用工业铝型材成型工艺,表面氧化处理,截面尺寸:70×70mm,四面带槽,槽宽8mm,端部配套塑料堵头。桌面采用25mmE1级三聚氰胺饰面板,桌面板下设支撑框架,承受力不少于300kg中间设计有组合式键盘抽屉,可放置鼠标、键盘,方便操作。

实训桌后面二支截面尺寸70×70mm桌脚向上延伸,与一次成型铝压铸框架连接构件构成非焊接工艺牢固的支架与实训屏、仪器架、电源控制组成一个完整的实训屏

3、操作台部预留个模组位,中间安装有双断安全防雷电源开关保护装置左右位置用于放置工具等各模组位直接设有穿线孔。

4、操作台按照工具挂板结构设计,配置显示器固定装置,能够调整显示器高度和倾角,方便学生实训操作。也可以方便挂装各种实操工具和实训导线。

5、配有电脑主机存放柜一个,钢制结构,表面喷塑处理,底部带有万向脚轮,方便移动。

产品功能:

 1、配置“双断安全防雷电源开关保护装置”1套,符合国家标准,安全电源主要提供8组220V交流电源插座接口、漏电保护器、360可旋转固定架。按键开关带电源指示灯供电指示,分隔式电极设计,火零地分割至安全距离,避免交叉引发短路;双断安全开关设计,一键双断,拒绝线路交叉带来的安全隐患,真正实现安全可靠。

2、能够进行电脑主机拆机实训。

3、能够进行电脑主机配件识别的实训。

4、能够进行电脑主机配件安装的实训。

5、能够进行电脑硬件测试的实训。

6、能够进行电脑软件测试的实训。

7、能够进行电脑维护的实训。

8、能够进行电脑操作系统安装的实训。

9、能够进行电脑系统维护的实训。

、配置常快速设置故障的专门计算机主板1块

11.png 

1)主流ATX主板,主板专门设计了≧20个故障设置点,采用跳线帽快速设置故障和恢复正常。故障分为10类以上,包括CPU控制端故障、芯片组故障、内存故障、显示故障、音效故障、网络故障、扩展槽故障、电源故障、接口故障、BIOS设置故障

2)主板专门印刷有故障标识,由各英文缩写表示。例如CPU_EN1CPU_PG1CPU控制端故障;HDMI_DATADP_HPD、显示故障;DDR_RST为内存故障等。

3)主板专门集成有诊断卡、数码管和蜂鸣器电路,能准确判断出故障类别。

4)主板专门印刷有电路模块区域的中文标识,包括处理器区、南桥芯片区(PCH)、内存插槽区、超级输入输出接口芯片区(SIO)、声卡芯片区、网卡芯片区、后置面板插座区、内接插座区、故障设置区、集成显卡扩展区区域,便于学生在学习计算机原理和故障检测过程中,能快速高效地找到对应电路所在区域,从而精准排查出故障原因。

、配置全模组ATX开关电源及加长线束1套

 


 

1)全模组ATX开关电源,额定功率500W。外型尺寸150mm×140mm×86mm。输入电压100-240V,输出电压+3.3V、+5V、+5VSB、+12V、-12V。

2)开关电源端口包括① CPU供电端口,输出电压+12V;② SATA供电端口,输出电压为+3.3V、+5V、+12V;③24PIN主板供电端口,输出电压为+3.3V、+5V、+5VSB、 +12V、-12V。

3)开关电源端口印有序号、接口类型和电压标识。方便快速认知和找到电源接口,防止误插。

4)专用加长线束,长500毫米,能够将主板移出机箱外进行检测与维修。每根组线都有序号、接口类型、电压标识,并且与电源端口一一对应,提高接线效率,防止误插。

5)线束配置如下:

① CPU供电线1条,8PIN接口1个,用于CPU供电;

② SATA供电线1条,SATA接口2个,用于SATA硬盘、SATA光驱供电;

③24PIN主板供电线1条,24PIN接口1个,用于主板供电。

 

五、计算机故障诊断治具盒1套

1)开关控制器治具1个

设计有电源开关1个、重启开关1个、电源工作指示灯1个和硬盘工作指示灯1个。用于诊断电源开关、重启开关、电源工作状态和硬盘工作状态。

2)音频诊断治具1套

1个前面板音频诊断治具板和1个音频组线构成,其中音频组线有5个音频接头。用于诊断前面板9针音频插座故障和后面板5个音频接头故障。

3)COM诊断治具2个

设计有全信号回路。用于诊断COM串口插座故障。

4)USB诊断治具1套

2个USB诊断治具和2个USB接口测试仪构成。用于诊断USB2.0和USB3.0连接状态。

六、计算机故障自动测试软件1套

    44.png

1)软件登录界面,可记录测试人员姓名、证件号及待测主板ISN编号。

2)软件测试界面由菜单栏、运行区、测试区、右侧信息区、底部状态区组成。

3)软件故障测试类型共13类,包括:CPU测试、内存测试、硬盘测试、键鼠测试、BIOS测试、网络测试、USB测试、音频测试、COM串口测试、NVME接口测试、VGA测试、DP测试、HDMI测试。

4)软件特点:

1)能够自动测试13类20种常见计算机故障;

2)具有测试人员姓名、证件号和主板ISN编号登录功能;

3)可自由选择故障进行测试;

4)软件自动显示故障信息,绿色为“PASS”,红色为“NO”。

5)自动生成故障测试报告,方便老师进行管理和考核。

七、维修级计算机配套硬件1套

1)处理器(CPU)1块。兼容芯片组:×300。

2)硬盘1块。容量1TB,转速:7200RPM,缓存:64MB,接口:SATA接口。

3)内存1个。内存容量8GB,DDR4 2666。

4)集成显卡1个。输出接口:VGA、DPHDMI各1个,分辨率:1600×900

5)集成网卡1块。网口RJ45,10/100/1000M自适应。

6)集成声卡1块。支持5.1声道。

7)光驱1个。SATA接口,读取速度18倍速。

8)键鼠套装1套。USB或PS/2键盘1个,USB鼠标1个。

9)电脑耳机1个。3.5mm音频接口,线长>1.8m。

10)机箱1个。

11)电脑电源1个。≥500W大功率电源

八、常用计算机维修工具1套

1、U盘1个。容量16GB。

2、热风枪焊台1套。包含热风枪1个,恒温烙铁和烙铁架1套。

3、网线5米。Cat5网线。

 

55.png 

 

九、教学电路主板焊接与维修训练套件

 1.初级工电子焊接训练套件盒:

初级功能训练板:主要是满足插件元器件焊接的教学训练。

教学生认识插件电阻、插件二极管、插件无极性电容、电解电容图标以及插件芯片等焊接。

电阻选用1/8W,1/4W两种常见规格的设计焊盘,并设计较疏、一般、较密三种焊盘间距。

LED焊接采用ø3和ø5两种脚距形成‘OK’字样。

初级功能训练板焊接主要教会学生直插元器件认知、元器件整形、插件、焊接等技能。

也可以教学生学习电阻色环标识。

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初级功能训练板

(1) 产品规格:=130mm,宽=125mm,高=19mm。

2)产品功能:

主要是满足插件元器件焊接的教学训练。教学生认识插件电阻、插件二极管、插件无极性电容、电解电容图标以及插件芯片等焊接。电阻选用1/8W,1/4W两种常见规格的设计焊盘,并设计较疏、一般、较密三种焊盘间距。LED焊接采用ø3和ø5两种脚距形成‘OK’字样。初级功能训练板焊接主要教会学生直插元器件认知、元器件整形、插件、焊接等技能。也可以教学生学习电阻色环标识。

3)产品结构:

1)焊接训练初级工电路板1块,绿色。

2)直插式发光二极管41个,红色,直径Φ3mm。

3)直插式金属膜电阻72个,阻值3KΩ,功率1/4W。

4)直插式电源尾插1个,三脚,插孔Φ5.5×2.1mm,用于外接电源。

5)直插式自锁开关1个,六脚,用于电源的开关。

6)插件电解电容2个。

7)插件独石电容2个。

6)插件二极管2个。

7)插件集成芯片2个。

8)吸塑包装盒1个。

9)产品说明书1份。

4)产品特点:

1)产品精选了常见的直插式元器件,包含直插式金属膜电阻、直插式红色发光二极管、直插式自锁开关、直插式电源尾插、直插式无极性电容、电解电容,直插式二极管、直插集成芯片等电子元器件,搭建出LED灯牌的实际应用环境,使学生能够在一个真实的应用环境中进行理实一体实训操作。

2)产品专门设计有3种间距的焊盘,分为较疏、一般、较密三种练习模块,逐步提高焊接技能要求。

3)产品特别采用并联方式连接各支路,保证各支路间互不影响,便于在通电检测时,能精准地找到焊接故障所在位置,及时进行修改。

4)产品焊接效果为图形显示,直观可视化显示焊接效果,同时封装排列整齐美观,方便插件、焊接。

5)产品带安装孔和立放孔,能保证训练板在通电检测时,独立于桌面,提高测试效率。

 2.中级工电子焊接训练套件盒:

中级功能训练板:主要为满足贴片元件焊接的教学训练。

包括左右两边焊接技能训练区和中间实战区。

基本训练区设1206、0805、0603三种焊盘。

实战区设计为“五角星”样式,直观显示焊接效果。

中级功能训练板焊接主要练习贴片元件拆卸、焊接技能。

也可以学习0603电阻值查询表。

 

7.png 

中级功能训练板:

1)产品规格:

=130mm,宽=125mm,高=19mm。

2)产品功能:

主要为满足贴片元件焊接的教学训练。包括左右两边焊接技能训练区和中间实战区。基本训练区设1206、0805、0603三种焊盘。实战区设计为“五角星”样式,直观显示焊接效果。中级功能训练板焊接主要练习贴片元件拆卸、焊接技能。也可以学习0603电阻值查询表。

3)产品配置:

1)焊接训练中级工电路板1块,绿色。

2)焊接训练板左右两侧为基础练习区,中间为焊接显示功能区:1206贴片电阻19个,阻值为3KΩ;0805贴片电阻70个,阻值为3KΩ;0805贴片电容21个,无极性,电容为100nF;0603贴片电阻20个,阻值为3KΩ;0603贴片电容20个,无极性,电容为100Nf,贴片电解电容100Uf1个,1个贴片二极管M7。

3)两边训练区主要用于焊接训练,中间显示区:由0805贴片红色发光二极管和0805贴片电阻构成,焊接完毕加电点亮可显示“五角星”图形,主要用于对焊接效果的检验。

4)吸塑盒1个。

5)产品说明书1份。

4)产品特点:

1)产品精选了常见的不同封装元器件,包含不同体积贴片电阻、不同体积贴片电容,贴片发光二极管、自锁开关、电源尾插等电子元器件,搭建出LED灯牌的实际应用环境,使学生能够在一个真实的应用环境中进行理实一体实训操作。

2)产品专门设计有基本焊接技能训练区和实战功能焊接区。基本焊接技能训练区设计有3类封装,封装尺寸从大到小为1206、0805、0603,逐渐提高学生焊接技能。

3)实战焊接区设计为“五角星”样式,直观可视化显示焊接效果。

4)产品特别采用并联方式连接各支路,保证各支路间互不影响,便于在通电检测时,能精准地找到焊接故障所在位置,及时进行维修。

3.高级工电子焊接训练套件盒:

高级功能训练板:主要为满足集成芯片焊接的教学训练。

左右焊接区实验区画出8PIN、14PIN、16PIN、20PIN等贴片芯片拆、焊实验区,中间画出跑马灯和闪烁灯(心型样式)等功能电路。

高级功能训练板包括贴片芯片、电阻、电容、二极管、三极管、电位器等多种元器件,使焊接人员快速掌握故障排查和维修技能。

8.png 

高级功能训练板:

1)产品规格:=130mm,宽=125mm,高=19mm。

2)产品功能:

主要为满足集成芯片焊接的教学训练。左右焊接区实验区画出8PIN、14PIN、16PIN、20PIN等贴片芯片拆、焊实验区,中间画出跑马灯和闪烁灯(心型样式)等功能电路。高级功能训练板包括贴片芯片、电阻、电容、二极管、三极管、电位器等多种元器件,使焊接人员快速掌握故障排查和维修技能。

3)产品配置:

1)焊接训练高级工电路板1块,绿色。

2)发光二极管。红色49个,封装为0805。

3)电源尾插1个。直插式,插孔内外径尺寸:Φ5.5×Φ2.1mm。

4)自锁开关1个。直插式,六脚。

5)NE555芯片1个,贴片式,封装SOP8。

6)CD4017芯片6个,贴片式,封装SOP16。

7)AT24C02芯片4个,贴片式,封装SOP8。

8)74HC00芯片4个,贴片式,封装SOP14。

9)74HC541芯片4个,贴片式,封装SOP20。

10)可调电阻1个,阻值:5KΩ。

11)三极管,贴片式。型号S8050,2个。

12)二极管。型号1N4007贴片式2008,1个。

13)贴片电阻,封装0805。阻值1KΩ,4个;阻值3KΩ,21个;阻值100Ω,1个;阻值5.1KΩ,1个。

14)无极性电容5个。贴片式0805,0.1Uf4个,0.01uF1个。

15)电解电容。贴片式,10uF/25V,1个100uF/25V,1个。

16)吸塑盒1个。

17)使用说明书1份。

4)产品特点:

1)产品精选了集成芯片、电容、电阻、三极管等多种元器件,搭建出跑马灯电路和闪烁灯电路,通过电位器的调整控制跑马灯速度,功能多样且效果直观明显。

2)产品器件选型贴合计算机主板,使焊接人员快速掌握主板故障排查和维修技能。

3)产品设计有安装孔、产品型号、姓名、班级、日期等信息,方便管理。

4)产品为集成电路印制板,节省电路搭建时间,使焊接方便,测试高效,充分展示产品性能与特点,漂亮美观又安全可靠。

十、配套教学资源(全室共配1套,购10台以下无此项配置

(一)在线教育课程开放平台1个登录帐号:

1、本系统是互通教学多元化管理平台,将用户传统的各个平台系统实施整合,集中互通管理,解决多平台、多账号难以管理、数据库分散无法集中统计等问题。系统包含了在线教务管理系统在线课程资源管理平台在线习题库平台在线考试考核平台线上视频课程管理平台及线上虚拟仿真教学管理平台,真正意义的一站互通数据集中统计!

2、课程资源:多个微课视频实拍采集教学视频素材,后期影视包装,片头10秒左右,片尾5秒左右,视频尺寸不低于1920*1080,视频格式MP4、FLV等;多个虚拟仿真内容采用unity引擎开发,在pc端win系统上运行(win7、win8、win10,注不包含win xp)软件。

3、为了教学的统一性要求在线教育平台与实训装置是一个生产商!

4、在线教育开放平台资源库提供软件截图,主要功能截图内容根据以下要求逐一提供

1《模拟电子技术》课程要包括1 .常用半导体器件1.1 半导体的基本知识1.2 二极管1.3 三极管1.4半导体器件的识别与检测),2. 直流稳压电源2.1 整流电路2.2 滤波电路2.3 稳压电路),3. 基本放大电路3.1 放大电路的基本知识3.2 基本共射极放大电路3.3 分压式偏置共射放大电路3.4 共集电极放大电路),4. 功率放大电路互补对称功率放大电路),5 .差动放大电路与集成运算放大器6. 放大电路中的反馈6.1 反馈的基本概念6.2 负反馈对放大电路性能的影响),7 .集成运算放大器的应用7.1 集成运放的应用基础7.2 集成运放的线性应用),8. 正弦波振荡器8.1 正弦波振荡电路概述8.2 RC 正弦波振荡电路)。

2数字电子技术》课程要包括1.章数字电路基础逻辑函数的卡诺图化简法 2.逻辑门集成逻辑门电路),3.电路集成触发器 3.1 主从触发器3.2边沿触发器3.3 CMOS 集成触发器),4.时序逻电路4.1时序逻辑电路的分析4.2时序逻辑电路的分析),5.脉冲波形的产生与整形电路5.1多谐振荡器5.2施密特触发器5.3.555 定时器及其应用

3《电子产品设计制作》课程要包括项目一 智能电子时钟数码管结构共阳数码管字形码共阴数码管字形码电子时钟效果演示),项目二 电子秤称重传感器工作原理电子秤效果演示),项目三 电子寻迹小车电机驱动电机调速红外寻迹原理红外避障原理小车寻迹效果演示小车避障效果演示超声波测距原理小车前进后退转弯调速

4《嵌入式技术应用》课程要包括

教学项目 1认识 STM32 固件库STM32 固件库关键子目录和文件嵌入式系统ARM Cortex-M3 处理器STM32 系列处理器),

教学项目 2认识 STM32 的 I/O 口STM32 的GPIO初始化和输入输出库函数Cortex-M3 工作模式及状态Cortex-M3 寄存器组Cortex-M3 特殊功能寄存器组STM32 相关结构体Cortex-M3 处理器结构STM32 系统结构STM32 时钟配置),

教学项目 3认识数码管数码管静态显示电路硬件连接认识Coretex-M3 存储器Cortex-M3 存储器映射STM32 存储器映射数码管动态扫描显示电路硬件连接位带区与位带别名区位带操作

教学项目 4认识嵌入式应用技术与开发的核心板GPIO 寄存器地址映射端口复用使用端口复用重映射STM32 中断通道STM32 外部中断STM32 中断优先级STM32 外部中断编程

教学项目 5SysTick 定时器库函数中的 SysTick 相关函数SysTick 的关键函数编写认识 STM32 定时器STM32 定时器与定时相关的寄存器STM32 定时器相关的库函数STM32 的 PWM 输出相关寄存器STM32 的 PWM 输出编程思路STM32 的 PWM 输出相关库函数

教学项目 6串行通信基本知识STM32 的USART 串口STM32 串口的相关寄存器STM32 串口相关函数认识WIFI 通信模块认识 Zigbee 通信模块ZigBee 通信模块使用

教学项目 7STM32 模数转换简介STM32 的 ADC 结构STM32 模数转换相关寄存器STM32 的 ADC 设置ADC 相关的库函数

(二)仿真软件:

单片机仿真教学软件参数方案网络版

1软件能达到的教学目标

1.1 本产品是参照《职业教育数字校园建设规范》,结合专业培养目标对学生知识、能力和素质的要求,着眼学生能力培养,以模块化教学内容为核心,重新组织教学结构,整体构建课程体系,有针对性地将单片机专业内单一的教学活动,通过虚拟仿真实训和工作过程模拟组合成不同的教学模块。

1.2 所有的实训项目均基于实物三维建模,形成真实感的虚拟实训环境,使学习者能在几乎真实的环境下操作练习,增强实际操作感,提高掌握实际技能的能力;所有的技能训练均是通过交互方式,变“让学生观摩教师表演”为“让学生学习中动手、动手中学习”,理论和实际无缝衔接,提高实际操作技能;所有的操作都具有严格的工艺流程和操作步骤,使学习者通过规范的训练,养成正确操作的习惯,培养学习者科学严紧、一丝不苟的职业素养。

2软件达到的教学效果

2.1 产品是依据中华人民共和国劳动和劳动安全行业标准(LD/T81.2-2006)《“维修电工”职业技能实训和鉴定设备技术规范》与有关专业教学大纲设计研制,包括可编程控制器和变频器在内的26个项目,每个项目又根据需要设有:实训目的、实训器件、器件布局、I/O分配、T型图、电路连接、通电运行等多种模块,涵盖了国家维修电工中级、高级和技师鉴定考核对于可编程控制器和变频器的应知应会全部要求。

2.2 软件以技能为核心,项目为,任务为驱动,职场环境为背景,操作步骤为主线,以学生交互训练为主体,具有三维可视化、智能化、全交互的特点,集职业性、情境性、过程性、交互性和灵活性于一身。作为实训教学应用,具有大量的原理动画演示,助教素材应用于课堂教学环节,提供了丰富的教学资源。

2.3 软件支持实习实训的导训过程,达到预习、强化、模拟考核、反复试错、探索创新的目的。

2.4 软件具有性、实用性,可二次修改;软件支持校园网内不限制()终端、不少于100人同时在线实训。

3)模块内容:1、查找大小数。2、航标灯控制。3、计数报警器。4、数码管显示。5、循环灯点亮。6、霓虹灯控制。7、算数运算器。8、继电器控制。9、 倒计时音乐报警器。10、数据传送。

 

十一、计算机装维工具箱

产品结构:

1、该工具箱为计算机组装与维修配套专用工具箱,满足计算机组装与维修,教学实训与技能考核需要。

2、工具箱采用圆弧形铝型材和铝板外壳加工制作,美观大方,便于携带。

3、内部专门为每一种工具开模设计成型的凸凹式海绵槽位,固定每一种工具,存取方便。

4、选用工具均为工程常见常用的品牌工具,结实耐用。

5、工具箱内部设置专门的成型内衬,牢靠固定工具,快速拿取工具和定位存放工具。

6、每个工具都有对应槽位,方便快速认知工具,方便取用工具。

 

 

 


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