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XY-WSZ-5一体化生活污水处理设备尺寸
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生物膜的培养阶段XY-WSZ-5一体化生活污水处理设备尺寸
所谓生物膜的培养就是通过一定的手段,使处理系统中产生并积累一定量的微生物、使填料上的生物膜达到一定厚度,其培养方式主要有静态培养和动态培养。
1.静态培养
所谓的静态培养是:为了防止新生微生物随水流走,尽可能的提供微生物与填料层的接触时间,为加快生物膜的形成,开始阶段为了避免由于废水营养单一,故每天一次以BOD5;N:P=100:5:1比例投加尿素、二胺、白糖等营养底物。首先将接种污泥(10%生化有效体积)和废水泵打入生化池内,然后开始曝气培养。生化池内填料的堆放体积按反应池有效容积35%~40%。静置4-5h不曝气,使固着态微生物接种到填料上,然后曝气1h,再静置2h,曝气1h,重复操作,4-5天后,填料表面已全部挂上生物膜,第6天开始连续小水量进水。
2.动态培养
经过6天的闷曝培养,填料表面已经生长了薄薄一层黄褐色生物膜,故改为连续进水,进行动态培养,调整进水量,控制溶解氧在2~4mg/L之间(用溶氧仪测定溶解氧)。约15天之后,填料上有一些变形虫、漫游虫(用生物显微镜观察),手摸填料有粘性、滑腻感,在20天以后出现鞭毛虫、钟虫、草履虫游离菌等原生动物。在经过20天的培养出现轮虫、线虫等后生动物,标志生物膜已经长成。可以开始连续工业运行。
生化部分采用生物接触氧化技术,是设备处理效果好坏的关键。生物接触氧化技术相比其它生化处理技术主要有以下几个优点:
(1)占地面积较少;
(2)投资较省;
(3)运行费用较低;
(4)对水质的适应性强,耐冲击负荷性能好,出水水质稳定;
(5)不会产生污泥膨胀;
(6)池中采用新型弹性立体填料,比表面积大,微生物易挂膜,脱膜;
(7)在同样有机物负荷条件下,对有机物去除率高,能提高空气中的氧在水中溶解度;
(8)处理效果好;
(9)填料体积负荷较低,微生物处于自身氧化阶断,产泥量少,仅需三个月(90天)以上排一次泥(用粪车抽吸或脱水成泥饼外运),可大大节省污泥处理投资。
工作原理:膜技术的核心在于膜的应用,也就是通过具有选择性分离的功能薄膜材料,以其为核心进行的装置的集成与应用。相应地,膜技术的工作原理也取决于膜的性质。不同于传统的水处理技术,膜技术是通过液体里不同物质的物理性质及化学性质的差异进行选择性分离。首先,由于物理性质的差异,主要区别于体积大小、形状质量等,进行初步简单的分离。其次,根据物质内部化学性质差异,主要区别于与颗粒或膜的反应、接触膜的流速等,进行深入复杂的分离过滤。
特点:虽然膜技术存在很多类型,且适宜环境、技术要点、处理效果等存在较大差异,但仍以膜为主,存在一些共性。总体来说,膜技术的特点或优势在于以下四点:①能耗少。膜技术发生反应时,主要还是在密度、分子大小上产生物理分离作用,即实现分离但不改变物质原本的特质,消耗的能量较少。②设备简单、操作简单。
工艺思路:
首先通过格栅拦截,对污水进行预处理,目的是初步降低无机颗粒物质的含量,提高污水的同一性和可生化性;接着由提升泵定量提升至调节池进行水质水量的调节,经调节后的污水通过缺氧好氧A/O生物接触氧化法,利用生物膜的作用使有机污染物首先转化为氨氮,同时通过好氧硝化和缺氧反硝化过程既去除有机物又去除了氨氮。生化池配以新型的高密型弹性立体填料,该填料具有负荷高、施工简易、体积小、运行稳定可靠、管理方便、维修更换方便等优点;生化池的出水进入二沉淀池进行固液分离,二沉淀池具有固液分离效果好、投资省、冲击负荷和温度变化适应能力强、施工简易等特点;二沉淀池出水进入消毒池,进行消毒处理,经消毒处理后能确保污水经处理后各项指标全面达标。
基本结构:是由玻璃钢或碳钢防腐处理构件组合而成。设备内配有水下曝气,通过水流推动,形成双功能曝气。处理生活污水时,生活污水从装置顶部流入曝气区,曝气机水下曝气并推流搅动生活污水,进入的生活污水很快与原有的混合液充分混合,大限度地适应进水水质的变化。曝气机通过水流推动和水下曝气双重功能,使曝气区污水有规律地循环流动,提高污水中的溶解氧含量。由于生活污水在曝气区不断循环流动,区内各点水质比较均匀,微生物的数量、性质基本相同,因此曝气区各部分的工作情况几乎一致,这就把整个生化反应控制在良好的同一条件下,有机物被微生物逐步降解,污水得到净化。