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应用范围：精品课程资源库建设；精品课程课
件、网络课件制作；精品课程示范教学；精品课程远程教学；数字微格教研评估；教学技能训练；专家报告、会议录播；网上点播，自主学习。
优势特点：
1、全景模式、电影模式、资源模式三种录制模式，灵活多样，满足不同场景应用需要；
2、自主研发的VGA采集卡（Kylines VGA-Plus），分辨率、刷新率自适应，实现采编一体化；
3、Windows标准流媒体格式输出，支持VOD平台发布，支持免插件、免安装IE直播和点播；
4、录制参数、录制流程、基础信息等可预设成为录制模板，实现快速模板化录制；
5、强大的录制管理功能，实现定时录制和远程控制，支持录制暂停和录制恢复；
6、操作简单，管理方便，B/S架构资源管理平台，实现自动发布，资源共享，自主学习；
7、实时打点，评分汇总，实现在线评估，微格评测，技能训练，教学研究；
8、后期可对资源文件进行删减、合成、索引等编辑，也可导入非线编平台进行专业编辑。
9、便携服务器携带方便，便于移动。
三种录制模式：
全景模式
　    将课堂现场多路视频信号与VGA信号，直接实时采集压缩成单流多画面的流媒体，支持IE和通用播放器播放，支持网络实时直播。网络带宽占用小，便于实时快速制作网络课件。
电影模式
　　遵从人的视觉习惯，以课堂授课过程为主线，将课堂现场的多路视频信号和VGA信号按照发生的时间顺序，通过手动或自动切换，输出一个单流单画面的流媒体进行录制或网络直播。有机整合教师讲课、学生互动、课件展示、板书等授课实况，有效降低了网络带宽占用，便于网络应用和传播。
资源模式
　　将课堂现场多路视频信号与VGA信号，分别实时采集压缩成多流多画面的流媒体，多路视频可以分别录制成独立文件，也可以直接打包成一个文件，支持网络直播。提供高质量视频素材文件，方便用户后期进行编辑。
三种解决方案：
方案一：自动跟踪型
　　采用固定式精品课程工作站，扩展探测、跟踪、定位、智能策略等模块实现。这种方案将教室空间立体化的分割为若干区域，配置安装多种红外或微波探测设备。教学过程中，自动跟踪主机根据获取的各种探测信号、语音激励信号、中控切换信号、键盘鼠标动作等，进行综合智能分析，灵活准确的调度现场的摄像机、调音台等采集设备，保证拍摄主体，自动调节景别景深，实现课堂无干扰、无意识控制、无人值守的全自动智能录播。
方案二：便携型
　　采用麒麟自主研发的便携式精品课程工作站实现。便携式精品课程工作站使用*品质的一体化机箱，移动方便，便于携带，内置多路音视频采集系统、VGA采编系统、精品课程录播、直播、编辑平台，可以配合普通DV摄像机录制。支持单机脱网工作和各种网络应用
方案三：网络型
　　采用固定式精品课程工作站实现。内置多路音视频采集系统、VGA采编系统、精品课程录播、直播、编辑平台，可以配合专业的灯光系统和声像采集系统，组建成基于网络环境的专业录播教室。